Magabiztos gyermeket szeretnél? Természetes, ha kicsi, főleg óvodás korban a gyerekek még félénkebbek. Mi viszont segíthetünk nekik abban, hogy olyan mozgásos dalokat és mondókákat játszunk velük, melyek a talpraesettséget, a rátermettséget, a kommunikációt fejlesztik.

Miért és hogyan fejlesztik a magabiztosságot a mozgásos mondókák és énekek? 

• mozgásra, tevékenykedésre, cselekvésre ösztönöznek; fejlesztik a mozgáskoordinációt, és a gyermek egyre könnyedebben és felszabadultabban mozog majd a térben

• az ötletelés önbizalmat ad: a versikék, dalok szabadon továbbkölthetők, ami fejleszti a kreativitást

• finoman csipkelődőek, humorosak - a gyerekek közösen élik át a nevetést, érzelmeket, az éneklést

• mivel a többiekkel együtt kell hogy beszéljen és énekeljen, fejlődik a közösség előtti hangos beszéd készsége 

• a félénkebb gyerekek is jól bevonhatók, sőt, ezek a játékok a szorongással járó helyzetekben (pl. orvosi váróban) sikeresen bevethetők

• amire ügyeljünk: ne hozzunk senkit nevetséges vagy kínos helyzetbe, senki rovására ne menjen a tréfa!

Akár ölben ülve, kezekkel és ujjakkal játszva, akár hajlongva, dobbantva, tornázva vagy szaladgálva… A mozgással összekötött mondókázás mindenhogy élmény. Tanuljatok meg minél többet, és nevessetek együtt sokat! Íme ehhez egy csokor mondóka és a végén egy szuper videó!
 
1. 

Lassan forog a kerék,
mert a vize nem elég.
Gyorsan forog a kerék,
mert a vize már elég.
(karkörzés a test előtt, vagy körbeforgás egyre gyorsuló tempóban)

2.

1, 2, 3, 4, lépegetni nem nehéz.  (lépegetünk előre)
1, 2, 3, 4, ugrándozni nem nehéz (páros lábbal ugrunk előre)
1, 2, 3, 4, törpejárás nem nehéz (törpejárásban megyünk előre)
1, 2, 3, 4, medvejárás nem nehéz (medvejárásban megyünk előre)

3.

Szita, szita sűrű szita, ma szitálok, holnap sütök,
neked egy kis cipót sütök.
(jobbra, balra szitáló mozdulat, a gyerek kezét fogva)
Megzsírozom, megvajazom (a tenyér mindkét oldalát megsimítani)
mégis mégis neked adom!  (összecsukjuk ökölbe a tenyerét, és felé tartjuk)

4.

Ugráljunk, mint a verebek, rajta gyerekek!
(Páros lábon ugrálás helyben kézfogással, nagyobbaknál önállóan, tovahaladással is lehet.)

5.

Gyülekeznek a felhők (karok lengetése a fej felett)
esik az eső, (ujjak billegetése fentről lefelé, egészen a földig/asztalig)
kopog a jég, (kopogás ujjakkal a földön/asztalon)
dörög az ég (ököllel dörömbölés)
villámlik, lecsap! (tenyérrel asztalra csapunk)
És kisütött a napocska! (kifeszített ujjainkat felemeljük a fejünk fölé)
 

6.

Előre meg hátra (előre lépünk egyet, majd hátra lépünk egyet)
jár a …..(Peti) lába (ugyanúgy egyet előre, egyet hátra lépünk)
csitteg-csattog a talpa, (dobbantva járunk helyben)
szaladgál a lábacska (helyben futunk).

(a versikében szereplő nevet váltogathatjuk, így mindig másik gyermeknek kell a feladatot elvégeznie)

7.

Csiga biga told ki szarvadat,
(két kéz mutató ujját a fejünk két oldalán felfelé toljuk)
ha nem tolod, összetöröm házadat!
(majd visszahúzzuk és mindkét lábunkat váltva a talajhoz ütögetjük)

 

8.

Megyünk, megyünk, mendegélünk, (körbejárunk, egyenletesen lépünk)
sűrű erdőbe elérünk. (magasra nyújtott karokkal megyünk tovább)
A fák között mókus ugrál, (páros lábbal, a kezünket magunk előtt tartva ugrálunk)
az árokban nyuszi bujkál. (nyusziugrással haladunk tovább, vagy nyuszifület mutatva lépegetünk)

Végül íme a videó, mely bőségesen ad lehetőséget a változatos mozgással egybekötött éneklésre!

 

Fotó: Freepik